Mit einem festlichen Abschluss verabschiedete das Berufliche Gymnasiu seinen Abiturjahrgang 2026. Gemeinsam mit Familien, Freunden sowie den Lehrkräften feierten die Absolventinnen und Absolventen das Ende ihrer Schulzeit und den erfolgreichen Abschluss eines wichtigen Lebensabschnitts. Gleichzeitig bot der Abend Gelegenheit, auf die vergangenen Jahre zurückzublicken und die vielfältigen Leistungen des Jahrgangs zu würdigen.

Ein besonderer Höhepunkt der Feier war die Ehrung der Schülerinnen und Schüler, die durch herausragende schulische Leistungen oder besonderes Engagement ausgezeichnet wurden. Den besten Abiturabschluss des Jahrgangs erreichte Sebastian Boßlet mit der Traumnote 1,0 und 895 von 900 möglichen Punkten. Für seine außergewöhnlichen Leistungen erhielt er den Preis der Stadt Pirmasens für den besten Abschluss. Darüber hinaus wurde er für seine Leistungen in den Fächern Mathematik, Katholische Religion, Deutsch, Physik und Wirtschaft ausgezeichnet.

Auch zahlreiche weitere Absolventinnen und Absolventen wurden für besondere Leistungen geehrt. So erhielt Lukas Harris den Fachpreis im Fach Englisch, während Tom Reese für seine hervorragenden Leistungen im Fach Mathematik ausgezeichnet wurde. Kevin Kleber erhielt den Fachpreis im Fach Volkswirtschaftslehre. Für besondere Leistungen im Fach Deutsch wurde Leni Johann geehrt, während Alex Schmidt eine Auszeichnung im Fach Evangelische Religion erhielt. Der Framas-Sport-Award ging an Mia Lelle, der Preis des Kunstvereins Pirmasens an Luna Passauer und der Hugo-Ball-Preis an Naeima Alsaied. Für ihre hervorragenden Leistungen im Fach Physik wurden Finn Klein, Tom Reese und Alex Schmidt mit einer Mitgliedschaft in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft ausgezeichnet. Für ihr besonderes soziales Engagement erhielten Lena Becker und Amani Tabbouch eine Auszeichnung des Landes Rheinland-Pfalz.

Der festliche Abend machte einmal mehr deutlich, dass mit dem Abitur nicht nur eine erfolgreiche Schulzeit endet, sondern zugleich der Beginn eines neuen Lebensabschnitts gefeiert wird. Die Schulgemeinschaft der BBS Pirmasens blickt mit Stolz auf ihre Absolventinnen und Absolventen zurück und wünscht ihnen für ihren weiteren Lebensweg viel Erfolg, Mut und Zuversicht bei der Verwirklichung ihrer persönlichen und beruflichen Ziele.

Ach ja, es ist wieder soweit. Ein ganz besonderes Ereignis im Jahreskalender unserer Schülerfirma KREATIV steht auf dem Programm. Neben vielen kommerziellen Ausstellern behaupten sich die unsere Schüler und Schülerinnen mehr als deutlich auf diesem Markt der schönen Dinge. Monate und Wochen werkelten sie in den Werkstätten unserer Schule, um Schönes und Nützliches für Haus und Garten zu produzieren. Alles ist nicht nur “handmade und Made in Pirmasens“ hergestellt, sondern dient auch dazu, den jungen Leuten die Möglichkeit zu geben, in der Praxis ihr Können unter Beweis zu stellen. Dass das nicht einfach so daher gesagt ist, davon kann man sich an diesem Wochenende überzeugen. Es lohnt sich. Und…denken sie dran…Weihnachten kommt ganz sicher. Früher Vogel fängt den Wurm.

In den letzten Wochen hat sich in der Lernwerkstatt der BBS Pirmasens einiges getan. Der Raum C 303 im 3. Stockwerk des C-Gebäudes wurde neu gestaltet und mit zusätzlichen Möbeln und Materialien ausgestattet. Auch die Computer wurden instand gesetzt und die Festplatten erneuert, sodass sie jetzt zur Nutzung bereitstehen . 

Ziel des Lernwerkstatt Teams war es, eine Umgebung zu schaffen, die sowohl funktional als auch einladend ist. In einer zuvor in der Schülerschaft durchgeführten Umfrage, wünschten sich viele genau so einen Ort, an dem konzentriertes Arbeiten ebenso möglich ist wie ein entspannter Rückzug in Freistunden.

Durch neue Sitzmöglichkeiten, eine überarbeitete Raumstruktur und eine gezielte  Einteilung in Lernzonen ist die Lernwerkstatt nun deutlich gemütlicher und vielseitiger nutzbar. 

So laden unterschiedliche Bereiche, bestehend aus Einzelarbeitsplätzen, einer Computer Ecke, zwei gemütlichen Sitzecken und einem Konferenztisch, dazu ein, alleine zu lernen, in kleinen Gruppen zu arbeiten oder sich gezielt bei den Lehrkräften oder schulischen Tutoren Unterstützung zu holen.

Ein neues, vielfach gewünschtes, Element ist zudem die eingerichtete Snack-Ecke. Hier können sich Schülerinnen und Schüler kleine Snacks und Getränke nehmen und auf Vertrauensbasis einen geringen Beitrag in eine Kasse geben. Die Einnahmen dienen ausschließlich dazu, das Angebot aufrechtzuerhalten und regelmäßig aufzufüllen. Die Snackecke wird bisher sehr gut angenommen und verantwortungsvoll genutzt, die Schülerinnen und Schüler zahlen zuverlässig und gehen ordentlich damit um.

Die Lernwerkstatt versteht sich als offenes Angebot für die gesamte Schulgemeinschaft. Alle Schülerinnen und Schüler sind herzlich eingeladen, den Raum zu nutzen – sei es zum Lernen, zur Vorbereitung auf Prüfungen oder einfach, um sich einen Eindruck zu verschaffen.

Möglichkeiten der Nutzung sind z. B.:

• ruhiges Arbeiten und Lernen, z. B. in Freistunden

• Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen

• Wiederholung und Vertiefung von Unterrichtsinhalten

• Unterstützung bei schulischen Aufgaben

• gemeinsames Lernen in kleinen Gruppen

Neben der eigenständigen Nutzung besteht auch die Möglichkeit, gezielt Unterstützung durch Lehrkräfte oder Schüler-Tutoren in Anspruch zu nehmen. 

Blick in die Zukunft

Die Lernwerkstatt befindet sich weiterhin in der Entwicklung. Geplant ist unter anderem der Ausbau des Unterstützungsangebots durch weitere Schüler-Tutorinnen und -Tutoren. Interessierte Schülerinnen und Schüler, die sich engagieren und andere beim Lernen unterstützen möchten, sind herzlich eingeladen, sich bei Fr. Stalter-Bißbort zu melden.

Des Weiteren ist auch ein online Buchungssystem in Planung, das in den kommenden Monaten eingeführt werden soll, um die Nutzung noch einfacher und übersichtlicher zu gestalten. 

Öffnungszeiten

Raumnutzung:

Mo–Do: 8:00–15:00 Uhr

Fr: 8:00–13:00 Uhr

Unterstützungsangebote:

Mo–Do: 11:30–15:00 Uhr

Wir freuen uns auf viele Besucherinnen und Besucher! 😊

Euer Lernwerkstatt Team

Wer jetzt an das beliebte Spiel aus Kindertagen denkt, bei dem es darum geht, am Ende den letzten freien Stuhl zu ergattern, der liegt falsch. Unsere Reise nach Jerusalem ist eine „echte“ Zeitreise in die Vergangenheit. Knapp 2000 Jahre zurück in die Zeit Jesu. Anders aber, als es im Zeitalter von „virgil reality“ zu erwarten, geht unserer Reise einen anderen Weg. Statt einer elektronisch mit Hilfe von KI vorgegaukelten Scheinrealität, kommt unsere Reise nach Jerusalem eher altmodisch daher. Die Hauptdarsteller sind nämlich Puppen zum Anfassen. Genauer gesagt handelt es sich um sog. Egli-Figuren. Dass mit dem Anfassen ist jetzt aber nicht wörtlich zu nehmen, denn es hat viel Mühe und Zeit gekostet, die 14 Stationen aufzubauen. Sie erzählen von der letzten Woche im Leben Jesu. Angefangen mit dem euphorischen Einzug in Jerusalem, über das Letze Abendmahl an Gründonnerstag, die Kreuzigung am Karfreitag bis zum Osterfest mit seiner triumphalen Auferstehung. Vierzehn Stationen mit Erklärtafeln, die diese Reise nach Jerusalem zu einem Erlebnis machen, für den der sich darauf einlässt. Zu sehen und zu erleben ist all dies ein einem Klassenraum unserer Schule.

Bleibt am Ende noch ein riesengroßes DANKESCHÖN zu sagen, allen aus dem Aufbauteam für diese „Reise nach Jerusalem“.